Sverige får omfattande kritik.
I en ny rapport från Europarådet får Sverige återigen kritik för sin undervisning, samhällsinformation och nyheter på landets fem minoritetsspråk.
För nio år sedan anslöt sig Sverige till Europarådets konvention om skydd för nationella minoriteter och stadgan om landsdels- eller minoritetsspråk. Judar, romer, samer, sverigefinländare och tornedalingar erkändes som nationella minoriteter. Jiddisch, romani chib, samiska, finska och meänkieli (talat i Tornedalen) erkändes också som minoritetsspråk och stadgan slog fast krav om undervisning, medbestämmande och annat för dem som talar språket.
Sedan dess har rådet, Skolverket och Ombudsmannen mot etnisk diskriminering (DO) kritiserat svensk tillämpning av konventionen och stadgan.
I förskolan
Nu har en expertgrupp från rådet åter funnit brister. Svenska myndigheter manas att bättra sig, i samverkan med dem som talar minoritetsspråken. Sverige uppmanas exempelvis "starkt" att hitta "innovativa lösningar" för att få mer personal som kan undervisa på romani chib. Mängden undervisning på jiddisch borde också öka, särskilt i Malmö, Göteborg och Stockholm, enligt rådet. Vidare bör mer undervisning erbjudas på samiska, meänkieli och finska i förskola och sexårsverksamhet. Rådet vill också ha utvecklade lärarutbildningsprogram för personal som ska undervisa på meänkieli och samiska. I fråga om samiska manas Sverige också till åtgärder för att locka fler studenter att bli lärare på språket. Vidare bör undervisning på samiska erbjudas till andra än samiska studenter i områden där språket talas. Offentligt anställda bör också manas att bli bättre på samiska, och använda det i tjänsten.
Översätta lagtexter
Också i fråga om lagtexter och annan viktig samhällsinformation krävs rättning i ledet. Sådant bör mer översättas till finska, samiska och meänkieli - och speciellt sådana texter som kan vara särskilt viktiga för respektive grupp. Dessutom bör myndigheterna verka för att nyhetstidningar på samiska och meänkieli ska etableras. Europarådet uppmanar också Sverige att generellt öka kunskapen om landsdels- och minoritetsspråk på lärarutbildningar och i samhället i stort.
Skrivet av:
