Stor förändring av betygen, mer estetiska ämnen och inga mer håltimmar, det är några av förslagen på hur skolan ska ändras.
Gymnasieskolan ska göras om. Särskilt betygssystemet har fått mycket, mycket kritik och nu ska det ändras.
Men det är långt i från allt. I utredningen som regeringen tog emot på måndagen fanns många förslag på förändringar. Här är de som alla elever borde känna till:
1. Slut med håltimmar
Utredningen föreslår att schemat ska bli mer sammanhållet. Vad innebär det? Jo, att håltimmar försvinner från schemat.
2. Alla elever får en mentor
Om utredarna får som de vill ska alla elever ha en mentor. Den ska liksom hålla koll på eleverna och vara uppmärksam på om de inte sköter sina skolarbeten eller har mycket frånvaro. Poängen är att den ska märka om eleven funderar på att hoppa av skolan.
3. Svårare att komma in på gymnasiet
Det ska krävas godkänt i hela tolv ämnen för att komma in på gymnasiet, tycker utredarna. Det ska gälla både yrkesprogram och högskoleförberedande utbildningar.
4. Föräldrar ska lägga sig i mer
Yes, om förslagen går igenom kan inte föräldrar, eller rättare sagt vårdnadshavare, strunta i elevernas skolgång. Ett "medverkanansvar" för vårdnadshavare ska göra att det krävs att de aktivt medverkar i att eleven genomför gymnasiet.
5. Alla ska läsa estetiska ämnen
Klart du vill hålla på med musik, teater, bild eller annat? Enligt utredningen borde det ingå i alla utbildningar, även om det i vissa fall ska vara möjligt att välja bort.
6. Ämnesbetyg i stället för betyg i varje kurs
Om utredningens förslag går igenom kommer gymnasieelever inte längre få betyg i varje kurs. Som Nyheter24 tidigare skrivit om kommer det i stället bli ett sammantaget betyg för varje ämne.
Nu ska regeringen ta ställning till alla förslag i utredningen, så det förändringar som genomförs kommer att ske först om flera år.
SSU har haft en del att säga om betygssystemet, läs mer här. Glöm inte att ladda ner vår app för fler spännande nyheter.
Du måste vara inloggad för att kunna kommentera eller svara på andra kommentarer.